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Seguridad Minera es una publicación del ISEM sobre seguridad, salud e higiene para la prevención de accidentes y enfermedades ocupacionales.

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Las claves para un aprendizaje basado en la experiencia dentro de la empresa

21 abril, 2020 por Seguridad Minera Dejar un comentario


Las empresas mineras tienen la responsabilidad de impartir capacitaciones de seguridad a su personal para evitar accidentes. Por esta razón, conocer las claves para un aprendizaje basado en la experiencia es fundamental para los objetivos de la compañía.

APP Seguridad Minera

Un video publicado por el canal de YouTube Seguridad Minera desarrolla qué conceptos son importantes para que el trabajador -descrito como una persona adulta con experiencia- adopte la nueva información a su quehacer laboral.

La primera clave es el autoaprendizaje. Cada persona aprende de acuerdo a sus necesidades, condiciones y esfuerzo.

«A partir de hacer el mapa de empatías, logra entender (…) en qué se quiere capacitar [las personas] y tiene que poner las herramientas tecnológicas a disposición para que se puedan capacitar en la medida que ellos necesiten», señaló el especialista.

La segunda clave es el nanoaprendizaje: cortos procesos de enseñanza pero de alto impacto.

«El nanoaprendizaje requiere de unas habilidades específicas: ser creativo, contundente, de impacto», precisó.

A esto se suma el interés de la compañía por «mercadear» sus cursos de capacitación, hacerlos atractivos para los empleados y generar interés.

Una tercera clave es el alto nivel de interacción. La base del aprendizaje, según el especialista, es a través de la conexión entre una persona «con su ser», con otras personas y con el entorno y las tecnologías.

Sobre esto último, el especialista desarrolla la importancia de la gamificación, «una metodología (…) que busca hacer el refuerzo del aprendizaje (…) cómo logra poner puntajes, generar retos, lograr que socialmente las personas interactúen».

El especialista cierra su exposición señalando la importancia de transformar la educación en una experiencia, un concepto innovador frente al modelo tradicional de enseñanza.

«Una experiencia tiene un antes, durante y después. La mejor manera de entender una experiencia es algo que logra interactuar con -ojalá- tus cinco sentidos o como mínimo con tres», señaló.

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