Capacitación virtual para tareas de riesgo

La tecnología viene convirtiéndose en aliado poderoso para la capacitación y entrenamiento del personal minero. La realidad virtual está utilizándose para conocer las actividades de alto riesgo mucho antes de que el trabajador efectúe la tarea. Con ello, aumenta la eficiencia en la ejecución y el control del potencial de daño.

El diseño de entornos virtuales y el uso de dispositivos de inmersión facilitan aprender la secuencia correcta y segura de la operación o mantenimiento de equipos, por ejemplo. “Permiten entrenar al trabajador antes de enfrentarse a un escenario real y eso, evidentemente, tiene como impacto positivo la reducción de los riesgos y tiempos de aprendizaje”, señala Guillermo Escobedo, jefe de Proyectos de Tecsup Sur.

A partir de la información proveniente de planos, diagramas, esquemas, procesos y procedimientos, entre otros, los especialistas de la institución tecnológica peruana modelan el escenario virtual y programan las interacciones a las cuales se enfrentará el trabajador. Mediante un visor de realidad virtual, los usuarios practican la tarea y los resultados de su desempeño pueden seguirse por los instructores.

El capacitación virtual en tareas de riesgo permite adelantarse a maniobras erradas que podrían ocasionar accidentes a los trabajadores y echar a perder maquinarias, proyectos o la producción. Pero aún más, se puede crear escenarios con los problemas o situaciones de emergencia de una tarea, de manera que el trabajador se entrenará “virtualmente” en cómo resolver esa eventualidad, manifiesta el ingeniero Escobedo.

Como parte del diseño de escenarios virtuales, Tecsup puede incluir la intervención de grupos de trabajadores, quienes accederán simultáneamente al entorno creado y desarrollarán las tareas de manera conjunta. Con un avatar específico y desde distintas partes del país, si fuera el caso, los participantes practicarán los procedimientos de trabajo establecidos que le compete a cada integrante del equipo e identificarán las fallas que podrían cometer.

La reducción de los tiempos de aprendizaje, el conocimiento de los riesgos y el desarrollo de habilidades por los trabajadores constituyen las principales ventajas de esta tecnología, que además tiene significativa disminución en los costos de entrenamiento. El tiempo dirá si será un buen sustituto a las aulas tradicionales.

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